为提高教学管理队伍适应新形势、应对新要求、解决新问题的能力，5月11-12日，学校举办教务管理素养提升辅导交流会系列活动。教务处全体工作人员，各学院分管教学工作负责人、系主任、项目负责人、教学秘书参加活动。

学校教学联合管理队伍一行走进“枫桥经验”发源地，以“践行新时代枫桥经验 争当‘金生’培养先锋”为活动主题，探寻“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决”的善治“密码”。队伍成员在枫桥经验陈列馆边走边学，探讨交流“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的枫桥经验如何向本科教育教学基层治理新领域、新空间不断延伸的实践路径。

“新培养体系”教务管理素养提升辅导交流会系列活动，紧紧围绕国家发展形势结合学校教育教学重点工作，通过开展务实管用的培训课程，形成校院多级合力，引导帮助教务管理人员锤炼优良作风、丰富专业知识、培育优秀技能。开班仪式特邀机关党委书记朱旭明作专题讲座，他结合自身经历详细阐述了一名优秀的教学管理人员所应具备的热爱、认真、乐观三种素质及学习、办事、写作三种能力。与会教学管理人员结合实际工作中存在的困难和疑惑，进行深入热烈的交流。

教务处负责人表示，教学管理队伍的能力素养直接关系到教师教学和“金生”培养的服务质量。教务管理素养提升辅导系列活动旨在打造一支具有深厚政治理论素养和开拓创新精神、掌握现代教育理念和管理理念、具有较高行政执行能力、善于科学规范管理的专业化教学管理干部。为培养具有高情操、高能力、高素质的 “完全之人物”，创造良好的教育教学环境。